Projecte de GEOLOCALITZACIÓ. 6è.

L’alumnat de 6è, a l’àrea d’anglès, porten un temps treballant en un projecte ambiciós i interessant sobre geolocalització amb una escola de Cardedeu.

El treball consisteix en localitzar geogràficament amb eines tecnològiques i un lloc web anomenat eduloc, http://www.eduloc.net/, una sèrie d’espais i monuments del nostre entorn.

Amb l’altra escola estem compartint el treball conjunt, l’aprenentatge amb eines digitals, estem fent nous amics, estem apropant-nos, una mica més, al món de les noves tecnologies…. En fi, estem creixent…

El passat dia 24 vam fer la nostra visita a Cardedeu. Podeu veure vàries fotos al twitter i aquí també.

El proper dia 19 de març seran els companys i companyes de Cardedeu els que visitaran el nostre centre, el nostre barri i, ipad en mà, passejaran pels carrers i espais del nostre entorn GEOLOCALIZANT-LO…

Estem al segle XXI… Cal aprendre i ensenyar amb eines del segle XXI… Som-hi!

 

Anuncis

Arrenquem un nou projecte. Gianni Rodari

Al llarg del 2n trimestre estem introduint un projecte més a l’escola i que té una dimensió literària, lingüística i creativa que volem que vagi arrelant a l’escola.

L’any passat “l’excusa” va ser l’aniversari de la publicació del Petit Príncep, de Saint-Exupéry.

Aquest any, aprofitant el 5oè aniversari de la publicació del llibre “Contes per telèfon” de l’escriptor, Gianni Rodari, hem pensat que aquesta seria una bona excusa per treballar amb tota l’escola els llibres de l’escriptor (si voleu saber-ne més sobre ell feu clic aquí) i fer activitats de llengua, literatura, gust per la lectura, plàstica, música…

Durant aquesta setmana un senzill, però motivador, joc de pistes ha tingut a tots els nens i nenes, des de P3 fins a 6è darrera de la pista de descobrir el personatge que ens acompanyarà en diverses activitats des d’ara i fins els voltants de Sant Jordi.

Dijous, 26 de febrer, vam desvetllar el misteri, al matí amb els petits, a la tarda amb els grans…

Seguiu-nos per twitter i en les properes entrades del bloc i us anirem fent cinc cèntims de les coses que anem fent sobre Gianni Rodari i els seus contes.

I SI TENIU L’OPORTUNITAT, ANEU A LA BIBLIOTECA O COMPREU ALGUN LLIBRE DEL GIANNI RODARI…. Quina millor manera d’anar a buscar la son que amb un conte d’aquest escriptor tan singular???  Animeu-vos-hi… Ah! I porteu-lo a l’escola també….

Aquí teniu algunes de les fotos.  I en teniu més a twitter!!

Aprenem a fer pa. Visitem un forn del barri

El dia 18 de febrer, un forner del barri ens va venir a explicar com es feia el pa i quins eren els ingredients principals.

Ens va explicar que ell prepara la seva massa mare i vam poder comprovar que li agrada molt el seu ofici i que li agrada transmetre-ho als nens.

A més de la xerrada va  tenir la possibilitat de fer un panet. Al matí el vam elaborar, a l’escola. A la tarda vam anar a recollir-lo al forn, acabat de fer…

Quina oloreta més espectacular i quina bona pinta…. Potser, un dia, algun de nosaltres serà forner?

Aquí teniu algunes fotos.

EL DIA A DIA A L’ESCOLA. P4

Les mestres de P4, la Joana i la Cristina, han elaborat un INTERESSANT DOCUMENT sobre com aprenen els nens i nenes de la classe…. Un petit video que no us podeu perdre!!

PERFECTAMENT PODRIA SER QUALSEVOL CURS D’EDUCACIÓ INFANTIL

Moltíssimes gràcies, Cristina i Joana!!

 

 

 

Treball d’anglès a Cicle Superior amb IPADS

La Teresa, una de les especialistes d’anglès de l’escola, va presentar ara fa uns dies a un grup de mestres del Districte que treballen la informàtica a les seves escoles, la feina que es fa a nivell d’anglès amb les tauletes. Compartim amb vosaltres la seva presentació.

Naturalment falta la seva explicació i la seva veu, però volem compartir amb vosaltres el power point perquè pensem que també us pot donar una idea del que fem amb els vostres fills amb les tauletes a cicle superior.. Feu-hi una ullada…

Moltes gràcies, Teresa, pel teu esforç i la teva tasca!!

La piràmide de la lectura. Llegir a l’escola i en família.

Des del Departament d’Ensenyament, s’ha publicat la “Piràmide de la lectura”, per tal d’oferir, tant a les famílies com al professorat, una eina de reflexió sobre algunes de les activitats que propicien la implicació de l’alumne en la lectura i, de retruc, faciliten l’adquisició de l’hàbit lector.

Des de l’escola us animem a canviar alguns petits hàbits que ens ajudaran a adquirir un bon hàbit lector. Us en ve algun al cap? Per exemple, quan anem al metge i estem esperant, enlloc de donar-los el móvil per llegir, què us semblaria compartir amb ells una estona de lectura?

Cal potser retrocedir en el temps i deixar de banda les maquinetes i els aparells tecnològics i ensenyar-los que la lectura és un plaer!

Mireu aquestes imatges.. Un record bonic de nens petits.. que ara ja no ho són tant!!